Bu gönderimizde ben sizlere piyasada bulup F klavye ve On Parmak eğitimi konusunda temel alabileceğiniz kitapları tanıtacağım. Özellikle bu eseri alın bunu başucunuza koyun diye birşey söylemiyorum. Bu konuda istekli olan arkadaşlarıma yol gösterecek ve size basit yöntemlerle bu işin özünü kavratacak olan her kaynağa açığım. Tabi yine şunu söylüyorum ki bu iş sadece okuyarak olmaz. Bilgisayar başında kendinize en uygun yazım tekniğini bulup bu şekilde çalışmanız ve vakit ayırmanız gerekir. Bu eserler uygun teknikleri bulmayı ve nasıl bir çalışma düzeni izleyeceğiniz konusunda sizlere yardımcı olacaktır. Sözü fazla uzatmadan eserleri tanıtmaya başlayalım.

26 Saatte On Parmak Öğreniyorum: Tüm Bilgisayar Kullanıcıları İçin
Efendim sizlere tanıtacağım ilk kitap Ali Ünlü’nün yazmış olduğu 26 Saatte On Parmak Öğreniyorum isimli kitap. Bu kitap adından da anlaşılacağı gibi size 26 saatte 10 parmak yazım öğretmeyi hedefliyor. Kitap içerisinde 10 Parmak F ve 10 Parmak Q klavye eğitimleri ile bazı önemli Word uygulamalarından bahsedilmiş. Kitap 391 sayfa ve 2006 yılında ilk baskısını yapmış. Sitemize yazmış olduğumuz F Klavye makalelerimizde birçok üyemiz bu kitabın varlığını bildirdi ve ilgililere tavsiye etti. Biz de bu konuda ilgili olanlar için tavsiye ediyoruz.

Klavye Teknikleri

Bu kitap Nuray Keskin tarafından 2008 yılında kaleme alınmış. İçerisinde F klavyenin temel düzeninden tutun da serbest yazı çalışmalarına kadar birçok bilgi barındırıyor. Kitap 230 sayfa ve Ekin Yayınevi’nden çıkmış. Başlangıç ve orta düzey için iyi bir kaynak olabilecek nitelikte.

Klavye Teknikleri: Bilgisayarda On Parmak F Klavye Kullanımı

Seçkin yayıncılıktan çıkan bu eser Menekşe Tarhan Öztoprak tarafından kaleme alınmış. Bu kitabımızda da öncelikle bilgisayarda yazı yazmaya giriş ve bununla ilgili bilgiler verilmekte. Daha sonra Standart Türkçe Klavye’ye (F Klavye) giriş ve genel düzen anlatılmakta.

Klavye Teknikleri: %100 Başarı

Sizlere bu makalemizde tanıtacağım son kitap ise Klavye Teknikleri: %100 Başarı adını taşıyor. Güven Tanış tarafından yazılmış olan bu kitapta hem F hem de Q klavye eğitimi bulmak mümkün. Ancak yazar kendi deyimiyle F klavyeyi öne çıkarmak istediğini söylüyor ve bu konuda kitabında eğitim veriyor. Kitabın çıkış yılı 2009.

Yukarıda çok kısa biçimde tanıtmaya çalıştığımız kitaplar eğitici ve öğretici nitelikte olup piyasa fiyatları 10-20 TL arasında değişen eserlerdir. Eğer bu işe meraklıysanız ve bir yol gösterici arıyorsanız bu kaynaklardan birisini edinebilirsiniz. Ancak yazımızın başında da söylediğimiz gibi bu gelişim sadece kitap okuyarak olmaz. Bilgisayar başına geçerek iyi pratik yapmakla olur. Bu sözümüzü de gözardı etmeyiniz.

(İnşallah yakın bir zamanda bu kitaplardan bir iki tane edinip sitemiz ziyaretçilerine kura yöntemi ile hediye edeceğiz.)

Bir başka makalemizde görüşmek üzere…

Son günlerde bana oldukça fazla gelen bir soru bu. Aslına bakarsanız bu soruya verebilecek tek bir cevabım yok. Ancak cevaptan ziyade bir iki nacizane tavsiyem olabilir sadece. Belki F klavye eğitimine yeni başlamış arkadaşlara bir nebze olsun fikir verebilir yazacaklarım.

F klavye her ne kadar kanunlar nezdinde kullanılması (belli alan ve durumlarda) zorunlu olsa da maalesef şu anda ülkemizde bu klavyeyi bulmak oldukça zor.

Bazı gezintilerim sırasında teknolojik ürünler satan mağazalara özellikle giriyorum. Amacım sadece bildiğim bir gerçeği ortaya çıkarmak. ‘Afedersiniz sizde F klavye var mı’ diye soru yönelttiğim hiçbir çalışan bana çalıştıkları yerde F klavye olduğunu söylemedi! Bu soruya aldığım aynı yanıt sanırım biraz size vereceğim tavsiyeyi şekillendiriyor. Neyse konumuzdan fazla uzaklaşmak istemiyorum.

F klavye öğrenmeye yeni başlayan kişiler elbetteki klavyemizin hızlı öğrenimi için bir F klavye edinmelidirler. Ancak bu çokta hayat kurtarıcı birşey değil. Zira ilerleyen aşamalarda zaten klavyeye ve ekrana bakmadan yazı yazabilme yetisine sahip olacakları için sürekli kullanacakları bir donanımsal F klavye’ye ihtiyaçları YOKTUR! Altını çizerek, üzerine basarak söylüyorum ki ilerleyen dönemlerde ister F klavyemiz olsun ister uyduruk Q klavye olsun istediğiniz klavyede kullanmış olduğunuz işletim sisteminde F klavye ayarını getirerek çalışabilir ve yazmaya başlayabilirsiniz.

Uzun lafın kısası klavyenin donanım olarak F ya da Q olmasının bir önemi yoktur. Yeni başlayan arkadaşlar şayet F klavye bulmakta zorlanıyorlarsa klavyelerinin tuşlarını çıkarıp hepsini F klavye dizilimine göre dizerek çalışabilirler.

F KLAVYE BULAMIYORUM, NE YAPAYIM?

Bildiğiniz gibi klavyelerin tuşları altından bıçak, tornavida gibi aletlerle yapacağınız en ufak harekette çıkmaya eğilimlidir. Bu yolla tüm tuşlarınızı çıkarıp internetten de bir F klavye düzenek resmi bulup (ki yazı dizimizin ilk makalesinde olması gerekiyor) bu resme göre tuşları yeniden yerleştirirseniz alın size F klavye!

Klavyenizin tuşlarını çıkaramıyor veya klavyenize kıyamıyorsanız :) o halde birçok kırtasiyede bulabileceğiniz küçük yapışkan etiketlerden alın ve klavyenizin tuşları üzerine F klavye’deki karşılıklarını yazın. Örneğin Q klavyede A olan yerde F klavyemizde U vardır, bunun gibi diğer tuşların da üzerini etiketler ile yapıştırarak hangi tuşta hangi harfin olduğunu görebilirsiniz.

BUNUN AVANTAJLARI VE DEZAVANTAJLARI NELERDİR?

Bu aşamada klavye üzerinde tuşların yerlerini görmek ve ona göre yazı yazmanın bazı avantajları vardır. Tuşların yerlerini görerek öğrenmeniz daha hızlı hale gelebilir. (Öğrenmede tekrarların önemli bir yeri olduğu gibi görsel uyaranlar da çok önemlidir) Ancak bu durum sizi klavyeye bağımlı bir hale de getirebilir. Hatta bu durumda çoğu kullanıcı daha hızlı yazmak adına klavyeye bakıp on parmak yazmak yerine iki parmak yazı yazmaya da kalkıyor :) Bizim on parmak eğitiminde istediğimiz temel şey klavyeye bakmadan yazı yazabilmektir, on parmağınızın da aktif şekilde çalışmasını sağlayabilmektir, harflerin yerini doğru ezberleyebilmek ve gerekli hallerde hızlıca ulaşılabilmesini sağlamaktır. Üzerinde hangi tuşta hangi harfin bulunduğunu gösteren bir klavye sizin kolay öğrenmenizi sağlasa bile ileride kolaycılığa kaçmanızı da sağlayacaktır. Bu nedenle ilk öğrenme aşamasında klavyenize bakabilirsiniz ama daha sonra bu davranışı tekrar gözden geçirmelisiniz.

Yazı içerisinde bir iki noktada değindiğim gibi F klavyemizi öğrendikçe zaten klavyeye bakma ihtiyacınız ortadan kalkacak. Çünkü parmaklarınız alt, orta ve üst sırada hangi tuşta hangi harfin/karakterin olduğunu bilecek ve böylelikle klavyeye bakma ihtiyacı hissetmeyeceksiniz.

Klavyeye ve hatta bilgisayar ekranına bakmadan yazı yazma konusunda internette birçok video görebilirsiniz. F klavye eğitimi alan arkadaşlar şayet bu konuda soru/eleştiri/itirazlarınız varsa lütfen yorum olarak belirtiniz. Her zaman olduğu gibi şimdi de klavyemiz hakkında tüm görüş ve önerilere açık olduğumuzu belirtmek isterim.

Umarım bu konuda istekli arkadaşlar için iyi bir kaynak olmuştur.

“Volkan bey teşekkürlerimle başlamak isterim.

Bundan birkaç ay önce dayısı kızıma bir bilgisayar armağan etti, önceleri ben hiç ilgilenmemiştim (tozunu almaktan başka). Sonra baktım benim küçük kız bayağı bişeyler yapıyor hadi, dedim kendime artık başla. Başlayacağım ama hiçbir şey bilmiyorum;derken önce bir yazı yazmayı öğreneyim sonra bilgisayar kullanmayı diye düşündüm. Hayır, yapınca iyi yapmalı en iyi şekilde olmalıydı. Nette arandım durdum ve f klavyede q klavyeden daha hızlı yazılabileceğini öğrendim. Öğrendim ama benim klavye q anlayacağın başlamadan bitti bilgisayar sevdası çünkü f klavye satan bir yer bulamadım. Netten q klavyenin f klavyeye çevirme ayarlarını öğrendim ve uyguladım şuan açılış dilim türkçe f Sonra türkeğitim.net uçan parmaklardan on parmak f klavye yazmayı öğrendim bir süre önce ama bakmadan çok zor oldu(baksam ne olurki klavye q), etiketler varmış onlardan alayım dedim sonra vazgectim. Şimdi benim sorunum tamam klavyeye bakmadan yazabiliyorum ama sürekli ekrana bakıp kontrol ederek anında düzelterek ilerleyebiliyorum, ayrıca çok yavaşım çok hatalı yazıyorum. Dün buna bir çözüm bulmam gerektiğini düşünerek nette f klavye yazım hızını artırmak diye girdim ve iftectionla tanıştım orada yazdıklarınız çok güzel (yazım hızı 500 harika) Bende wordpad var denedim ama sözettiğiniz gibi istatistik falan yok. Bende istatistik olması açısından uçan parmaklardaki harfleri tekrar denedim ve işte sonuçlar: (Burada okurumuz yaptığı çalışmanın sonuçlarını göndermiş, isteği doğrultusunda yayına almadım) Görüldüğü gibi berbat.ŞİMDİ SORUM:SİZCE BİR UMUT VAR MI? (ZİRA BENİM YOK) NE KADARLIK BİR ÇALIŞMA SONRA SİZİN GİBİ OLABİLİRİM (YA DA OLABİLİRMİYİM) WORD PROGRAMINI NASIL ELDE EDEBİLİRİM?

LÜTFEN beni sitenizde yayınlamayın (kimsenin gülmesini istemem) ya da yayınlarsanız takma ad kullanın. Uzun bir mail oldu umarım sıkılmamışsınızdır.Bana dönmenizi bekliyorum.

Saygılarımla Volkan Bey”

Mail bu şekilde gönderilmiş. Samimi ve gayet açık bir şekilde yazılan bu maile en iyi cevabımı vermek zorundayım. Söz konusu okurumun isteğini kırmayarak adını vermiyorum. Onun için “Çalışkan İnsan” rumuzunu kullanmayı tercih edeceğim. Sanırım bu durumdan rahatsız olmaz. Öncelikle “Çalışkan İnsan” sizi bu gayretiniz ve azminiz için kutluyorum. Keşke birçok kişi sizin gibi düşünüp bu işe gönül verebilse. Hiç alakanız yokken sırf bilgisayarı ve teknolojiyi daha hızlı kullanabilmek için başladığınız F klavye yolculuğunda aslında hiçte kötü bir yerde değilsiniz. Üstelik kısa bir çalışma evresinde bu kadar ilerlemeniz bile çok güzel. Bu durumunuzun birçok kişiye örnek olacağını düşünüyorum. Bu Yazıyı Buraya Yazmamın Amacı da Bu! Şimdi dilerseniz sorularınıza cevap vermeye çalışayım.

Sorunuzda diyorsunuz ki; Sizce bir umut var mı?

Her zaman umut vardır, F Klavye ile ilgili şuradaki röportajımı okuduysanız İsmail hocamın benim için yazdığı izlenimleri takip edebilirsiniz. Orada benim durumum gerçekten içler acısıydı. Sizden bile daha kötü yazıyordum ancak umudumu hiç yitirmedim. Sürekli çalıştım. On parmak programını kısa bir süre kullandım ve daha sonra kendi başıma önceleri internet adreslerini yazarak daha sonra kısa yazılar yazarak klavyeye olan alışkanlığımı arttırdım. Bu sayede bugünlere kadar geldim. Tabi bu durumda sürekli bilgisayar başında olmak ve çalışmak da artı etkenler ancak Hacettepe Üniversitesi’nde evinde bilgisayarı olmayan, F klavyeyi öğrenmeyi çok isteyen, sadece ders saatlerinde ve bir iki saat fazla F klavye çalışabilen ve buna rağmen çok hızlı yazı yazan arkadaşlar tanıdım. Onların azmi ve gayreti maddi imkanı olupta bu işle yeterince ilgilenmeyen insanlar için bir örnek teşkil ediyordu. Umut her zaman vardır, sakın çalışmalarınıza ara vermeyin. Kendinizi sıkmayacak biçimde günde 20 veya 30 dakikanızı bu işe ayırmanız yeterlidir.

Bir başka sorunuz ise; Ne kadarlık bir çalışma sonra sizin gibi olabilirim? Aslına bakarsanız mevcut F klavye kullanıcıları arasında benim hızım çok kötü bir hız. En azından ben kendimi öyle görüyorum. Tamam bilgisayar başında sürekli F yazıyorum ama bunu alıştığım tempoda ve hızımı arttırmadan yapıyorum. Bu nedenle artık kendimi çok hızlı yazıyor kategorisine sokmam kendimi kandırmamla eşdeğerdir. Ancak yine de dakikada 400 vuruşa ve üzerine çıkmamanız için hiçbir neden yok. Yukarıda bahsettiğim gibi kendinizi sıkmayacak biçimde düzenli çalışmalar yaparsanız çalışma hızınızın çok daha artacağını göreceksiniz. Nacizane benim de sitemde F klavye ile ilgili yazdığım yazıları okursanız bunlarda size faydalı olacaktır.

Son sorunuza gelince; MS Word programı MS Office ailesi içinde gelen bir programdır. Office versiyonu 2000′den aşağı olmamak kaydıyla herhangi bir Ms Office cd’si bulabilirseniz o cd’den programı bilgisayarınıza yükleyebilirsiniz. Bilgisayar cd’leri satan yerlerden bu cd’yi edinebilirsiniz. Ms Word programında daha önce bahsettiğim gibi yazım hızımızı ölçmek ve hatalarımızı görmek daha kolay ve güzeldir.

Umarım bu güzel mailinize iyi bir cevap olmuştur. Sizler gibi Çalışkan İnsanların artması dileğiyle. Lütfen çalışmalarınızı bırakmayın…

Saygılarımla, Volkan KARAKUŞ

Bu röportajımızda İsmail Hocamı biraz yakından tanıyacağız, onun F klavye konusunda sormuş olduğum sorulara verdiği “çarpıcı” yanıtları göreceğiz. Halen fiili olarak Öğretim Görevlisi olarak bulunduğu kurum içinde F klavye konusunda yaptıklarını beraber okuyacağız. Sizleri daha fazla konudan uzaklaştırmamak için röportajımızı noktasına virgülüne dokunmadan yayınlıyorum. (Hocam size bana F klavyeyi kullanmayı ve iyi bir akademisyenin nasıl olmasını öğrettiğiniz için bir kez de ziyaretçilerimin huzurunda şükranlarımı sunuyorum, çok teşekkür ederim)

- Hocam kendinizden ve eğitim kariyerinizden biraz bahsedebilir misiniz? Ziyaretçilerimizin sizi kendi söylemlerinizle tanımasını isterim.

1959 Trabzon/Çaykara doğumluyum, 1968 yılından itibaren Ankara’da yaşamaktayım. Doğal olarak bütün eğitimimi Ankara’da tamamladım. Bir yıl Gazi Üniversitesi Matematik Bölümü, 3 yıl A.Ü.Eczacılık Fakültesinde okudum. Değişik nedenlerden dolayı bu okullardan mezun olmadan ayrılmak zorunda kaldım. Son olarak H.Ü.Sağlık İdaresi Yüksekoku’lunu 1985 yılında bitirdim. Bir süre serbest çalıştıktan sonra Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri’nde Başhekimlik Gece İdareciliği yaptım. Hacettepe Üniversitesi Hastanelerinin 1998 yılında Elektronik Hasta Kayıtları alt yapısının kurulmaya başlanmasıyla H.Ü.İhsan Doğramacı Çocuk Hastanesi’nde Sistem İşletme Şefi olarak 3 yıl çalıştım. 2000 yılında “Bilgisayar” ve “10 Parmak Yazım Teknikleri” derslerini vermek amacıyla H.Ü.Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’na Öğretim Görevlisi olarak atandım. Halen bu görevi sürdürmekteyim.
Bilgisayarlarla ilk kez 1985 yılında İletişim Yayınlarının haftalık olarak yayınladığı “Bilgisayar Çağdaş Teknoloji Ansiklopedisi” ni fasiküller halinde alıp okuyarak başladım. Fakat o yıllarda ülkemizde bilgisayarlar yaygın olarak kullanılmadığı için bu konudaki bilgim teorik olarak ve yüzeyel kaldı. İlk bilgisayarla tanışmam 1992 yılında görev yaptığım hastanede O dönemdeki başhekimin odasında yer alan bir bilgisayarda başhekimimizin yazmamı istediği birkaç sayfalık yazıyı yazmakla oldu. Tabiî ki klavyeye ve monitöre bakarak ve zorunlu olarak Q klavyede.

- Size şunu sormak istiyorum, günümüz internet ve bilişim dünyasında bir Q klavye üstünlüğü mevcut. Ancak biz biliyoruz ki 1950′li yıllardan itibaren de yasalaşan bir F klavyemiz var. Bilişim sektöründeki Q klavye üstünlüğünü bir eğitimci olarak siz neye bağlıyorsunuz?
Güncelliğini hala koruyan güzel bir soru.
Aslında “günümüzde İnternet ve bilişim dünyasında bir Q klavye üstünlüğü var” fikrine tam olarak katılmıyorum. Dünyada hangi ülkenin resmi dili İngilizce ise o ülkelerde yaygın olarak Q klavye kullanıldığını biliyoruz. Resmi dili İngilizce olan bu ülkelerin dışındaki birtakım ülkeler ise Q klavyeyi temel alarak kendi resmi dilindeki harfleri de ekleyip kendi ülkelerine uygun klavyeyi kullanmaktadırlar. Örneğin Fransızların yada Almanların A klavyesi gibi. Fakat işin özünde şu var. Bir ülke kendi klavyesini yaratmak zorundadır. Pratik bunu göstermektedir. Bir Çinli, Bir Rus, Bir Hindistanlı yada bir Arap kendi diline uygun klavyeyi kullanmaktadır. Siz bir Çinliye Q klavyeyi vererek ondan Çince yazmasını bekleyemezsiniz. Bu düşünceden yola çıkarsak 1,5 milyon nüfuslu Çin, 1 milyonu aşkın Hindistan, 500 milyonluk Arap ülkeleri, Rusya, Japonya, Fransa, Almanya, Doğu Avrupa ülkeleri kendi ülkelerinde Q klavyeyi temel alan ancak mutlaka resmi dillerinde olup İngilizcede olmayan birçok harfi klavyelerine eklemek suretiyle kendi dillerine uygun klavyeyi kullanmaktadırlar. Biz de Q klavye’ye İngilizcede olmayıp Türkçede olan ç, ğ, i, ö, ş, ü gibi harfleri orijinal Q klavyedeki harflerin yerini koruyarak, klavyenin sağ tarafına yerleştirip adına Türkçe Q klavye dediğimiz devşirme bir klavye türünü yaygın olarak kullanmaktayız.
Kendimizi niçin Q klavye kullanmak zorunda hissetmemizin bir takım nedenleri var. Bunların önemli olanlarını şu şekilde sıralayabiliriz.
? Birçok üründe olduğu gibi klavyede de dışa bağımlı bir ülke durumunda olmamız sonucu Kendi dilimize uygun olan F klavyeyi üretmek yerine işin kolayını seçerek Q klavyeyi ithal etmeyi tercih etmiş olmamız.
? Q klavye kullanma alışkanlığının yada bağımlılığının ülkemizde bu kadar yaygın olmasını Emre AKÖZ; dünyanın birçok ülkesine yayılmış olan Mc Donald’s bağımlılığına benzetmektedir. Mc Donald’s ın dünyanın her yerinde satıyor olması onun kaliteli ve doğru ürün olduğu anlamını taşımaz.
? Q klavyeyi satın almanın daha kolay ve ucuz olması üreticilerin ve ithalatçıların işine gelmektedir. Çünkü tek bir standardı üretmek ve pazarlamak daha kolay ve ucuz olmaktadır. Bunun için bu üreticiler dilleri birbirinden farklı olan ülkelere özgü klavye üretmeyi maliyetleri arttıracağı için tercih etmemektedirler.
? F klavyenin bilgisayar yazılımlarını desteklemediği konusundaki yanlış bilginin hala yaygın olarak düşünülmüş olması.
? F klavye konusunda var olan yasaların tekrar gözden geçirilerek dilimize uygun olmayan ürünlerin ithalatının ve kullanımının yasaklanmasını sağlayacak yasal düzenlemelerin yapılmamış olması
? Devletin denetim ve kontrolünü kolaylıkla sağlayabileceği devlet daireleri ve eğitim kurumlarında F klavye kullanma zorunluluğunun sağlanamamış olması.
? F klavye kullanmanın Q klavye kullanımına göre üstün yanlarının olduğunu ısrarlı ve etkili anlatabilecek entelektüel kesimin fikir birliği yaparak bu konuya gerektiği kadar önem vermemiş olması (Emre KONGAR, Emre AKÖZ, vb. hariç)

- Sizce okullarımızdaki F klavye eğitim ne düzeyde, daha da ileri noktalara taşınabilir mi, bunun için sizin kişisel görüşünüz nelerdir?
Bilgisayarda uzun süre yazı yazmayı gerektiren Ticaret Meslek Liseleri, Adalet Meslek Liseleri, Meslek Yüksekokullarının Büro yönetimi ve Sekreterlik Bölümleri, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokullarının Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Bölümlerinde 10 Parmak F klavye eğitimi verilmektedir. Ayrıca ders olarak verilmese bile etkin ve doğru klavye kullanmayı gerektiren Güzel Sanatlar Fakültelerinin Grafik ve Tasarım bölümlerinde genelde Macintosh bilgisayarların kullanılması nedeniyle bu okulların öğrencileri kendilerini F klavye kullanma zorunluluğunu hissettikleri için bu işi kendileri öğrenmektedirler. Çalışma yaşamında ise Dizgi ve Tasarım işleri ile uğraşan kişiler yaygın olarak F klavye kullanmaktadırlar.
Tabiî ki bu durum yeterli değildir. Özellikle Eğitim kurumlarındaki bilgisayarlar mutlaka F klavye ile kullanılmalıdır. Bilgisayar ile yeni tanışan bu öğrenciler okullarında gördükleri F klavyeli bilgisayarları evleri içinde gerekli görecekler ve böylece eğitim dışında kalan insanlar da zorunlu olarak F klavye kullanmak durumunda kalacaklardır.
Milli Eğitim Bakanlığı denetiminde faaliyet gösteren Bilgisayar Kurslarında ve Halk Eğitim Merkezlerinde F klavye kullanmayı zorunlu hale getirecek düzenlemelerin yapılması gereklidir.
Q klavye kullanmanın bir avantaj olmayıp bir zorunluluk olduğu bilincini yaymalı ve bu bağımlılıktan kurtulmak için daha çok çaba sarf etmeliyiz.

- Bir F klavye eğitimcisi olarak gençlerimize F klavye mi Q klaye mi konusunda ne gibi farklı tavsiyeleriniz olabilir?
İstersen bu konuya geçmeden önce seninle nasıl tanıştığımı ve F klavye ile ilgili yaşamış olduğumuz süreci kısaca anlatmak istiyorum. Senin F klavye yazmaya nasıl başladığının bilinmesi bu konu ile ilgili anlatacaklarımı çok iyi özetleyecektir.
Seni ilk kez; okulumuzun bilgisayar laboratuarında bir bilgisayar başında web sayfası tasarlarken görmüştüm. HTML kodlarını yazarken kısa bir gözlem yapmıştım; klavyeyi azımsanmayacak kadar hızlı kullanıyordun. O anki gözlemlerim, senin dakikada 250 karakterin üzerinde tuşladığını gösteriyordu. Bu beni etkilemişti. Fakat daha dikkatli baktığımda Q klavye kullandığını gördüm. İlk kez bu kadar hızlı bir Q klavye kullananı görmüştüm, bu beni etkilemişti. Ve seninle tanışma gereksinimi duydum. Tanıştıktan sonra efendi kişiliğin, zekan ve bilgisayar kullanma becerin beni etkilemişti. Bu durumda sana birkaç öneride bulunma ihtiyacı duydum. Bu önerim tabiî ki klavyeyi F düzeninde 10 Parmakla yazma önerisiydi. Sen hiç tereddüt etmeden bunu hemen uygulayacağını söylemiştin. Çünkü klavyeye ve monitöre bakmadan yazabilen öğrencilerin klavyeyi kullanma biçimleri seni etkilemişti. Bunun nasıl olacağını sorduğunda sana; F klavye eğitimi için kullandığımız “Logo 10 Parmak” programını kullanmakla başlayabileceğini söylemiştim. Hemen sonrasında da F Klavye düzeninde 10 Parmak yazmanın avantajlarından, tekniğinden ve gerekliliğinden bahsettim. Bunun dışında seninle F klavye konusunda hiç ilgilenmedim. Çünkü o andaki düşüncem şuydu; Benim öğrencim değildin, Okulumuzun başka bir bölümünün öğrencisiydin ve almakta olduğun eğitimin için de F klavyeyi kullanmanı gerektirecek bir neden göremiyordum. Fakat zaman geçtikçe ve seni Bilgisayar laboratuarında her gördüğümde; sürekli F klavye kullandığını gördüm. Başlangıçta çok yavaştın ve ben sana kaplumbağa hızında yazıyorsun diye takılıyordum. Çünkü o anki yazma hızın dakikada en fazla 25-30 civarındaydı. Yetiştirmen gereken çok acil işler olmasına rağmen sen, yavaşta olsa klavyeye bakmadan 10 parmak yazmayı sabırla ve diğer arkadaşlarının sana takılması pahasına inatla sürdürdün. Senin için zor olan bu dönem çok kısa sürdü. Birkaç hafta geçtikten sonra; senin F düzeninde 10 parmak yazma hızının dakikada 150-200 karakter aralığına geldiğini gördüm. O anki durumun 10 Parmak Yazma Teknikleri dersini almakta olmalarına rağmen bu işin önemini kavrayamamış birkaç öğrenciden daha iyi olduğunu gösteriyordu. Bu iş hoşuma gitmişti. Seni gözlemlemeye devam ettim. Dönem sonunda sen artık bu dersi alan öğrencilerin en iyilerinin arasındaydın. Okul bitmiş, sizler mezun olmuş ve sen İstanbul’a ailenin yanına dönmüştün. Web sayfası tasarlamak, grafik-dizgi yapmak uğraşıların arasındaydı. Bunları yaparken F klavye kullanmaktan hiç ödün vermedin. Bu durum senin bu konudaki gelişimini hızlandırdı. Aradan geçen bir yıldan sonra seninle MSN’de yazışırken; en az beş satırdan oluşan mesajların çok kısa sürelerde ve ardı ardına geldiğini gördüm.
Sana dakikada kaç tuş tuşladığını sorduğumda 534 yanıtını almıştım. Bu beni çok etkilemişti. Beni geçmiştin. F klavyecilerin arasına bir profesyonelin daha katılmış olması beni mutlu etmişti.
Sonraki süreçte ise bu işe benden daha fazla katkı sağladığını gördüm. Açmış olduğun Web sitende F klavye ile ilgili yazdıkların, oluşturduğun forum sayfasında F klavyeye ilgi gösterenleri nasıl doğru bir şekilde yönlendirdiğini görmek ve bu konuyu sürekli gündemde tutman beni çok mutlu etmişti.
Gençlerimize F klavye mi ya da Q klavyemi kullanmaları konusundaki önerilerimi şöyle sıralayabilirim;
- Eğer klavyeyi bakarak kullanıyorlarsa hangi klavyeyi kullandıkları ya da kullanacakları önemli değil. İster F klavye kullansın ister Q klavye, bu hiçbir şeyi değiştirmez. Klavye ile ilgili tartışmayı bu eksende tutarsak ne Türkçe F klavyeyi savunanlar nede Türkçe Q klavyeyi savunanlar hiçbir sonuç elde edemez. Çünkü Bizim için önemli olan kullanacağımız klavyenin türü değil yöntemidir. Yani klavyeye ve monitöre bakmadan 10 parmakla F klavye düzeninde yazmaktır. Hedefimiz bu olduğu için kullanacağımız klavyenin alfabetik tuşlarının üzerinde harflerin yazılı olması bizim için bir değer taşımayacaktır. İşte bu noktada verilecek karar önemlidir. Eğer verilen karar; klavyeyi bakmadan 10 parmakla kullanmak ise tercih edecekleri yöntem mutlaka Türkçe F klavye düzeninde 10 parmakla yazı yazmak olmalıdır.
Q klavyede yazı yazanlarda gözlemlediğim en önemli konulardan biri de şudur. Q klavye kullananların bir çoğu metni yazarken geçen toplam sürenin yaklaşık % 10’unu tuşlayacakları tuşu klavyede aramakla geçirmekteler, % 10-15’ini yazmakta oldukları kaynağın neresinde kaldıklarını bulmakla; % 10-15’ini yazdıklarının doğru olup olmadığını kontrol etmek için ekrana bakmakla, geri kalanı ise yazmakla geçirmektedirler. Aslında yazı yazmak için harcadıkları sürenin yarısına yakınını YAZI YAZMAMAKLA geçirmektedirler. Bunun; zamanı değerli olan kişiler için ne kadar önemli olduğunu tahmin etmemek mümkün değil.
- Ben F klavye mi? Yoksa Q klavye mi? Kullanmamız gerekir tartışmasından çok; klavyeyi 10 parmakla mı? Yoksa daha az parmakla mı? Kullanmalıyız tartışmasına odaklanmak istiyorum. Bizim amacımız;
a. Doğru ve hızlı yazmak,
b. Klavyeye ve monitöre bakmadan yazmak,
c. Yazdığımızı anlayarak yazmak,
d. Yorulmadan yazmak,
e. Yazarken keyif almak,
f. Monitöre bakmadan yazabileceğimiz için monitörün göze ve dolayısıyla sağlığımıza verebileceği zararları en aza indirmek ise; “F klavye düzeninde 10 parmak” yazmak bir zorunluluk olmalıdır.
- Günde ortalama en az bir sayfa yazı yazan birinin bunu F klavye düzeninde yazması toplamda kendisine çok zaman kazandıracaktır.
- Görevimizin çok gizlilik gerektiren bir aşamasında sekreterinize dahi güvenmemeniz gereken gizlilikteki bir belgeyi kendiniz yazmanız durumunda; kullandığınız yöntem eğer 10 Parmakla F klavye düzeninde yazmak değil ise ve zamanınız da değerli ise yazı yazma sürecinde “Yazı yazmadan geçen süre”yi azaltmanın temelinde hızlı ve doğru yazmanın olduğunu bilmemiz gerekir.
- F klavye düzeninde 10 parmakla yazmayı öğrenmenin zor olduğunu düşünenler olabilir. Fakat hedefimiz 10 parmak yazmak ise bunu Q klavyede başarabilmenin daha zor olduğunu hiç unutmayalım.
- F klavyeyi öğrenmeyi düşünenlerin bu konuda var olan programları kullanarak, yada internette ulaşabilecekleri kaynaklardan kendilerine özgü çalışma ortamını sağlayabilmeleri mümkündür.
- Bu öğrenme süreci içinde uymaları gereken temel ilkelerin neler olduğu konusunda başvurabilecekleri kaynaklar olarak; t-infection.com, sampiyon-kursları.com.tr, klavye hızlarını ölçebilecekleri internet adresleri olarak da interstenoturk.com.tr, 2addicted.com’u önerebilirim.

- F klavyenin korunması ve yaygınlaşması konusunda Devlet mercilerinden herhangi bir beklentiniz var mı?
Yukarıda az da olsa değindiğimiz konuların dışında ulusal bilincin yaygınlaştırılması sonucu yalnız F klavye konusunda değil ülkemize özgü, bizim için uygun olan ürünleri kullanmak, bunların üretimini sağlayacak olanakların yaratılması ve bu ürünlerin temin edilmesi için gereken desteğin sağlanması devletin başlıca görevi olmalıdır.
- Merak ettiğim en büyük konu ise şu: okullarımızda verilen F klavye eğitimi, özellikle Ticaret meslek liseleri, sekreterlik bölümü öğrencileri ve meslek yüksekokullarımızda sizce yeterli bir süreye yayılıyor mu? Birde bu arkadaşlarımızın mezun olduktan sonra aldığımız geribildirimlerinde F klavye konusunda büyük bir sıkıntı yaşadıkları söyleniyor, bu konudaki görüşleriniz nelerdir?
Son yıllarda; F klavye eğitimi veren orta dereceli okullardan gelen öğrencilerin gerektiği kadar iyi eğitim almadan okulumuza geldiklerini görmekteyim. Bunun nedenlerinden biri olarak bilgisayarların yaygınlaşmadan önce daktiloların yaygın olarak kullanılıyor almasıydı. Temeli F Klavye düzeni olan bu daktilolar öğrencilere az da olsa bir temel oluşturuyordu. Son yıllarda daktilo kullanımının ortadan kalktığını ve yerini bilgisayarların aldığını biliyoruz. Bilgisayarlar yaygın olarak Q klavye ile satıldığı için öğrenciler Q klavye kullanmak zorunda bırakılmaktadır.
Aslında F klavye eğitimine gereken ciddiyet verilse kullanılan klavyelerin Q klavye olması pek önem taşımamaktadır. Tam tersi Q klavye ile F düzeninde 10 parmak klavye kullanmayı öğrenmek daha doğru ve etkili sonuç vermektedir. Biz kendi okulumuzda bu yöntemi kullanmaktayız. Yani Klavyelerimiz Q klavye iken biz F klavye düzeninde çalışmalar yapmaktayız. Bu yöntemle öğrencinin klavyeye bakması engellenmiş olmakta ve F klavye yazma tekniklerinden olan klavyeye bakmadan yazma alışkanlığını öğrencilere daha kısa sürede kazandırmaktayız.
F klavye eğitimi veren okullarda bu eğitime verilen sürenin yeterli olmasından çok sürenin etkin ve düzenli kullanılması önemli. Haftada 4-5 saat F klavye eğitimi vermek yerine haftanın 5 gününde her gün yarım saat eğitim vermenin daha yararlı olduğunu düşünüyorum. Toplamda ise 25-30 saatlik bir çalışma süresi sonunda bir öğrenci eğer ilgiliyse 200-250/dakika tuş hızına ulaşabilmekte bu çalışma süresini 50-60 saate çıkardığında ise konuşma hızında yazma noktasına gelebilmektedir. Belirtilen bu süreler sonunda istenilen hedeflere ulaşmanın ön koşulu ise bu işi önemsemek, en avantajlı yöntem olduğu bilincini taşımak, sabırlı ve düzenli çalışmaktır.
Mezun olan öğrencilerimizin günlük çalışma hayatında F klavye bulamadıkları için zorlanacaklarını düşünmüyorum. Sonuçta bilgisayarlarda kullanılan işletim sistemleri Türkçe F klavye düzeninde yazmayı sağlayacak yazılımsal desteği sağladığı için F düzeninde yazmak isteyen kişinin yapacağı tek şeyin Klavye dilini Türkçe yapması ve Kullanacağı klavyeyi F olarak seçmesidir. Örneğin benim ve eminim ki senin kullandığın bilgisayarın klavyesi F klavye değil Q klavyedir. Fakat bizim için önemli olan klavyenin fiziksel görüntüsü değil kullandığımız klavyenin F düzeninde yazı yazmaya ayarlanmış olmasıdır.
Yine söyleşinin başında belirttiğim gibi klavyeyi 10 parmakla F düzeninde kullananların klavye diye bir sorunu bulunmamaktadır. Ayrıca kullandığımız klavyenin alfabetik tuşlarının işaretli olup olmaması da önemli değil. Bizim için önemli olan kullandığımız klavyenin basılacak tuşlarının olmasıdır.

- F klavye eğitimi konusunda sitemizde aldığımız birçok geribildirimde bu eğitime başlamanın yaşı soruluyor. Sizin bu eğitime başlangıç konusunda yaş öneriniz nedir? Herkes bu eğitime belli bir yaşta başlamak zorunda mıdır?
Sitendeki forum sayfalarını inceledim. Çok etkilendiğimi söyleyebilirim. Bu konuya önem veren ve öğrenmek isteyen birçok kişinin olduğunu da biliyorum. Genelde bana bunu öğrenmenin zor olup olmadığını sormaktadırlar. Verdiğim yanıt hep aynı 10 parmak F klavye öğrenmek, 10 parmak Q klavye öğrenmekten çok daha kolaydır. F klavye düzeninde yazan vasat bir 10 parmakçı, Q klavye düzeninde yazan iyi bir 10 parmakçıdan daha hızlı olabilmektedir. Bu farkı yaratan temel etken F Klavyedeki harflerin Türkçemize uygun olarak düzenlenmiş olması ve parmaklarımızın pozisyonu ve kullanım kolaylığına uygun olarak tuşların dağıtılmış olmasıdır.
10 parmak F klavye öğrenmeye başlama yaşının Bilgisayarda yazı yazmaya başlanılan yaş olduğunu düşünüyorum. Eğer bu ilkokula yeni başlayan bir çocuk ise; bu çocukların parmakları henüz klavye üzerindeki her tuşa kolaylıkla ulaşabilecek gelişimi göstermediği için 7-8 yaşın altındaki çocukların 10 parmak yazma konusunda biraz zorlanacaklarını söylemek yanlış olmaz. Ancak bu yaştan sonraki herkesin yaşı ne olursa olsun 10 parmak F klavye yazamamaları için bir neden göremiyorum.
Şimdiye kadar Türkçe Q klavye kullanmış ve hala kullanmakta olan kişiler için ise; Klavyeyi 10 Parmak Türkçe F klavye düzeninde kullanmayı öğrenememeleri için bir neden göremiyorum. Yeter ki bu tekniğin daha yararlı, gerekli ve kolay olduğunu kavramış olsunlar.
- F klavye eğitimi için sizin bu alanda çalışan arkadaşlarımıza ne yönde önerileriniz olacaktır, özellikle hız arttırma, hatasız yazma konusunda?
F klavye eğitimi için söylenecek çok fazla bir şey yok. Sanıldığı gibi karmaşık ve zor öğrenilen bir süreci kapsamıyor. Ancak 10 parmak yazmayı öğrenmek isteyenlerin mutlaka uymaları gereken birtakım kurallar da var tabiî ki.. Bunları şu şekilde sıralayabiliriz.
Öncelikle 10 parmak F klavye düzeninde yazmanın bir gereklilik olduğuna inanmaları gerekir. Eğer günde ortalama en az bir sayfa yazı yazıyorlarsa ve zamanları da kısıtlı ise mutlaka kendilerini F klavye düzeninde 10 parmak yazmaya zorunlu hissetmeleri gerekir.
Bu iş için günde ayıracakları en az yarım saatlik bir süre yeterli olacaktır. Bu süreyi arttırabilirler. Fakat çalışmaktan bıktıkları an mutlaka çalışmayı kesmelidirler. Kendilerini zorlamamalıdırlar.
Başlangıçta bu işin çok zor olduğunu düşünebilirler. Fakat bu her işte olduğu gibi 10 Parmak F klavye öğrenmek için de geçerlidir. Örneğin İngilizce öğrenmeye karar veren bir kişiden daha eğitiminin başında iken ondan İngilizce konuşmasını bekleyemezsiniz. Fakat eğitimini sürekli, düzenli ve sabırlı sürdürebilirse bir süre sonra konuşmaya başladığını görürsünüz.
Klavyeye bakmaktan kendini alamayacağı için kullandığı klavye Q klavye olmalıdır. Eğer kullandığı klavye F klavye ise mutlaka tuşların üzerindeki harflerin kapatılması gerekir. Bu yöntem onu doğru ve hızlı yazma konusunda istenilen noktaya daha kısa sürede ulaştıracaktır.
10 parmak F klavye düzeninde yazma eğitimini,başlangıçta bir kelime işlemcide değil bu konuda yazılmış programlarda yapmalıdır.
Eğer F klavye öğrenmeye gerçekten karar vermiş ise artık Türkçe Q klavyeyi unutmalıdır. Yani bir kelime yazacak olsa, hatta arama motoruna bir web adresi yazacak olsa dahi bunu F klavye düzeninde ve 10 parmak kullanarak yapmalı ve kendini bu konuda zorlamalıdır.
Logo 10 Parmak yada Hotkey gibi 10 parmak yazma eğitimini sağlayacakları programlardan temel eğitim becerisini kazandıktan sonra artık monitöre de bakmamayı bir alışkanlık haline getirmelidirler. Bu alışkanlığı kazanabilmeleri için yazı yazarken monitörü güç kaynağı düğmesinden kapatmalıdırlar.
Uzun süre sandalyede oturmayı gerektiren işlerde olduğu gibi 10 parmakla yazı yazarken de doğru oturuş pozisyonunu sağlamaları çok önemlidir. Bununla birlikte klavyenin bulunduğu masanın yüksekliği dirseklerinden yukarıda olmamalıdır. Temel ölçü olarak; 1 metre 70 cm. boyunda olan bir kişi için masa yüksekliği en fazla 65 cm. olmalıdır.
Baş, boyun, sırt ekseni dik olmalı ve sırt oturulan sandalyenin sırtlığına tamamen yapışık olmalıdır.
Eller masaya ve klavyeye dokunmamalı, parmaklar tuşların üzerinde hafif dokunacak gibi durmalıdır.
Yukarıdaki temel davranış biçimlerini sağladıktan sonra hiç ara vermeden mümkünse her gün en az yarım saat çalışmalı ve bunu uzun aralar vermeden sağlamalıdırlar.
Temel eğitim için yukarıda sözünü ettiğimiz programlardaki çalışmaları bittikten sonra bir kelime işlemcide yazmaya başladıklarında mutlaka süre tutmalıdırlar. Bu süre kendilerinin gelişimi hakkında çok önemli sonuçları verecektir. Örneğin Word’de yazmaya başladıkları an yazma işlemi bittiğinde çalışmalarını hemen kaydetmeleri ve Dosya?Özellikler?İstatistikler komut satırından hangi zaman diliminde ne kadar? Tuş tuşladıklarını görmeleri ve bunu her yazdıkları yazının sonunda tekrarlamalıdırlar. Mümkünse bu sonuçları bir Excel sayfasında kaydetmeleri ve bu konudaki gelişmelerini takip etmelidirler.
10 parmak yazı yazma işini eğlenceli ve oyun haline getirmelerini sağlamak için www.2addicted.com adresine başvurarak buradaki klavye yarışmalarına katılmaları ve klavyeyi hızlı tuşlama alışkanlıklarını geliştirmelidirler. Bu ve bunun gibi çalışma ortamları onların tuşları hızlı kullanmalarını sağlayacaktır. Ayrıca harfler İngilizce dilindeki kullanma oranlarına göre aktıkları için F klavyede zayıf parmaklara isabet eden harflerin tuşlanmasını sağlayan parmakların gelişimine önemli katkı sağlayacaktır.

- Peki sizin bu alanda yapmış olduğunuz bir hız arttırma çalışması var mı, ya da kendinize özgü yöntemler kullanıyor musunuz?
Benim bu konudaki hedefim konuşma hızında yazabilmekti. Bunu sağladıktan sonra yazmaya ara verdiğim uzun dönemler olduğunda yukarıda bahsettiğimiz bütün süreci yaşama ihtiyacı hissederim ve uygularım. Son dönemlerde hızımı artırmak için özellikle senin hızına yaklaşmak için Gazetelerde yada dergilerde beğendiğim makale veya yazıları kapalı ekran çalışması yaparak bilgisayarıma aktarıyorum. F klavye eğitiminin temelini oluşturan programları zaman zaman sanki yeni öğrenmeye başlayan biriymiş gibi çalışır ve bu sonuçları excel’de hazırlamış olduğum sayfalara aktararak sonuçlarla ilgili birtakım hesaplamalar yaparım. Bunu belirli aralıklarla tekrarlayarak 10 parmakla yazı yazma becerisinin ne derece arttığını görebiliyorum. Bunu yaparken kendimi zorlamıyorum. Bilgisayarda çalışmaktan sıkıldığım anlarda dinlenmek ve hangi noktada bulunduğumu görmek amacıyla bu yöntemi belirli aralıklarla uygularım. Birçok kişi için bu inandırıcı olmayabilir. fakat sen de biliyorsun ki 10 Parmak yazmayı alışkanlık haline getiren kişiler dinlenmek amacıyla yazı yazmaktan büyük keyif alırlar.
- Röportajımızın sonunda sizden son sözlerinizi almak istiyorum…
Ülkemizde bilgisayar kullananların sayısının her geçen gün arttığını ve bilgisayarda veri girmemiz gereken durumların her zaman olacağını düşünürsek; 10 parmakla F klavye düzeninde yazmanın bir gereklilik olduğunu bilmemiz gerekir.
Tartışılan konunun daha çok kullanılan klavye türü olduğu biliniyor olsa bile bizim için tartışılması gereken konunun kullanılan klavyenin Türkçe Q yada Türkçe F klavye olması değil, Yazma tekniğimizin 10 Parmak F klavye düzeninde olup olmamasıdır.
Türkçe F klavye düzeninde yazmaya karar verenlerin sabırlı ve düzenli çalışmaları ve bu işi severek yapmaları durumunda arzu ettikleri duruma çok kısa sürede ulaşacaklarını biliyorum. Kendilerini Türkçe Q yada Türkçe F klavye kullanma tartışmasından çok kullanacakları yöntemin ne olması gerektiğine karar vermelerinin daha önemli olduğunu düşünüyorum.
Bu önemli konuda benimde düşüncelerime yer verdiğin için sana teşekkür ederim. Ayrıca F klavye ile ilgili olarak web sitende vermiş olduğun yararlı bilgilerin bu konuya önem veren kişilerce büyük bir ilgiyle takip ediliyor olması beni son derece mutlu etmektedir.
F klavyenin öğrenilmesi ile ilgili olarak göstermiş olduğun bu çabanın bir kamu hizmeti olduğunu düşünüyor ve bu çalışmaların aynı titizlikle ve bilinçle devam etmesini diliyorum.

(Önemli Not: Bu yazıyı okumadan önce Temel F Klavye eğitimini aldığınızı ve F klavyede en düşük 100-150 karakter/dakika yazı yazabildiğinizi varsayıyorum)

1) Monitörünüzü Kapatın!
Evet yanlış okumuyorsunuz, karşınızda sadece yazacağınız metin ve klavyeniz kalsın. Bu durumda ne gibi bir kazanım oluşturacağınıza değinelim; öncelikle yanlışlarınızı görmeyeceksiniz. Sadece yazıya odaklanacaksınız, bunu düzenli olarak yaptığınızda yazım hızınız beklediğinizin de üzerine çıkacak. Bu tarz bir eğitim modeline Hacettepe Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Tıbbı Dokümantasyon bölümü On Parmak eğitimi sırasında rastladım. Şunu da görüyoruz ki bir metne konsantre olarak hiçbir dikkat dağılımı yaşamadan yazınızı yazmak monitörün açık olmasından ve yazdığımız alanı görmekten daha kısa sürede yazımızı bitirmemize yarıyor. Tabi her zaman kapalı bir monitörle yazım yapmak büyük bir zorluk ancak gelişim açısından bu bir teknik ve uygulanıyor. Söz gelimi bu paragrafın tamamı şu anda kapalı bir monitörle yazılıyor ve yanlışlarımı alt tarafa yazacağım. (Metin bitti yanlış sayısı: 2)

2) Okuyun!
Okuyun, okuyun ve yine okuyun. Şu bilinen bir gerçek ki F klavye ile yazı yazarken sadece metninize ve zihninize odaklanırsınız. Bir metni okurken zorlanmamak ve zihnimizi daha hızlı harekete geçirebilmek için bol bol okuyun. Gazete, kitap, dergi, blog okuyabildiğiniz ne varsa okumaya gayret edin. Okuma ve anlama hızınızın gelişmesi sizin yazım yaparken alıntıladığınız metni hem anlayarak hem de hızlı bir şekilde bilgisayarınıza aktarmanıza yardımcı olur.

3) Aklınıza Geleni Yazın!
Başlığı okuyupta bu adam iyice zırvalıyor diye düşünmeyin. Herhangi bir kelime-işlemci program açıp (Word, Notepad, Wordpad gibi) aklınıza gelen ilk şeyleri sırayla yazın. Bu bir metin olabilir, o gün yaşadıklarınız olabilir, söylemek isteyipte söyleyemediğiniz şeylerde olabilir hatta. Bu tekniğin faydası şudur; düşünmeden yazım esnasında bir noktadan sonra beyninizin sürekli aynı tarzda kelimelere odaklandığını göreceksiniz. Ben bu tekniği yaparken sürekli “nasılsın” ve “kendi” sözcüklerini yinelerdim. Bakın karakter bakımından fakir gibi görünen bu iki kelimede Türkçemizde en sık kullandığımız karakterler yer almaktadır. K, N, E gibi karakterlerin hepsi farklı klavye bloklarında yer almaktadır. Bu tarz bir yazım tekniği farklı bloktaki karakterlere ellerinizin ve zihninizin daha hızlı hakim olmasını sağlar. Düşüncelerinizden geçen herşeyi ama herşeyi 3-4 paragraf olarak yazabilirseniz ve bunu düzenli olarak yapabilirseniz bu sizin için çok iyi olacaktır.

4) Chat Yapın!
Olabildiğince anlık mesajlaşma programlarını (Gtalk, MSN, Yahoo Messenger, Aol Messenger, IRC gibi) kullanmaya gayret edin. Sevdiğiniz veya yeni tanıştığınız kişilerle yapacağınız sohbetler klavyenizi geliştirmek adına büyük bir fırsattır. MSN programını uzun süre kullanmış birisi olarak yazım hızımın bir bölümünü bu programa borçluyum diyebilirim. Çünkü birçok kişiyle aynı anda yapılan bir sohbet sizin hızlı olmanızı gerektirir ve sizi hızlı yazmaya zorlar. Ayrıca önceki dönemlerde yaptığınız alıştırmalarında bir tekrarı gibi olur. Bu sayede yazım hızınız büyük oranda artacakır.

5) Yanlışlarınızı Düzeltmeye Çalışmayın!
Yazım esnasında herhangi bir metinden yada başka bir yerden yazdığınız yazı sırasında mutlaka yanlış harf basımları yapacaksınız. Bunları düzeltmek için zaman harcamayın. Çünkü düzeltmeye çalıştığınız her harf sizin yazım hızınıza olumsuz yönde katkıda bulunacaktır. Yazım yanlışlarınızı daha sonra metninizi süzerken bulabilir ve düzeltebilirsiniz. İster 30 ister 40 yanlışınız olsun, hiçbirini düzeltmeden bir metni yazmaya devam edin ve daha sonra yazınızı düzeltmeye koyulun. Bunu düzenli olarak yaptığınızda hızınız görünür biçimde artacaktır. Bununla birlikte yanlış yaptığınız harfleri daha sonra düzelttiğinizde hangi klavye bloğunda hata yaptığınızı görebilir ve yanlışlarınızı öğrenebilirsiniz.

6) Bileğinizi ve Parmaklarınızı Sabitlemeyin!
Yazım yaparken bileklerinizi ve parmaklarınızı mümkün olduğunca bir yere dayamadan yazmaya gayret edin. Çok yorulduğunuz hissettiğiniz anlarda kendinize küçük bir ara verin. Bilek ve parmakların uzun süre aynı pozisyonda kalması dolaşım ve sinirsel olarak yazım hızınızı düşürebilir. Bu nedenle sürekli ellerinizi ve parmaklarınız havada tutmaya gayret edin.

F KLAVYENİN DOĞUŞU
Ulu Önder’imizin başlattığı yeniliklerden birisi de Türk Harflerine geçiş ve Arap alfabesinden kurtulmak olarak gördüğümüz ‘Harf İnkılabı’ydı. Bu yenilikçi hareketten sonra tüm ulus olarak Türkçemize sahip çıkmış ve bu konuda somut adımlar atmıştık. Yeni harflerimizi benimsemiş ve bunları çocuklarımıza öğretmiştik hem de Ulu Önder’in eşliğinde.

Bu adımlar sıklaştıkça ve teknoloji geliştikçe Atamızın başlattığı bu akımı sürdürmeye kararlı olan hocamız İhsan YENER konu hakkında devlet nazarında girişimlerde bulunmuş, 1946 yılında resmi makamlara “Türk diline uygun ve standart olarak kabul edilecek bir klavye geliştirilmesi” için yazılar yazmıştır. Bu yazılar sonucu dönemin Milli Eğitim Bakanı Tevfik İleri ile görüşmüş ve beraberinde Cumhurbaşkanımız Celal Bayar ile bu konu masaya yatırılmıştır. Görüşmeler sonucunda Sayın Cuhmurbaşkanımız bir komisyon kurulmasına ve bu konuda çalışmalar başlatılmasına ön ayak olmuştur. Bu tarihten sonra İhsan YENER ve oluşturulan komisyon Türk Dil Kurumu’nun kılavuzundan yararlanarak Türkçemizde kullanılan 30.000′e yakın kelimenin değerlendirmesini yapmıştır. (Komisyon içerisinde Türk denetçiler olduğu gibi konunun uzmanı olan yabancı katılımcılarda bulunmaktaydı.) Bu değerlendirmelerde, Türkçemizdeki sesli ve sessiz harf kullanımı en iyi şekilde ortaya çıkarılmış ve kelimeler içerisinde geçen harf ayrımı yapılmıştır. Bu harf ayrımı sonucunda Türkçemizde kullanılan sesli harflerin a, e, i, ö, u gibi sol ele ve diğer harflerin ise sağ ele oranlanarak oluşturulan F klavye hayata geçirilimiştir. Klavyemiz 20 Ekim 1955 tarihinde resmi olarak kabul edilmiştir. 1974 yılında Türk Standartları Enstitüsü tarafından “zorunlu standart” olarak kabul görmüştür. Bu tarihten sonra yurtdışından gelecek olan klavyelerde F klavye olma zorunluluğu getirilmiştir. (Zira TSE’nin 1978 ve 1979 yılında yaptığı düzenlemeler bilgisayarları da içermekteydi)

Yukarıda görüldüğü gibi F klavyemiz 50 yıldan fazla bir zamandır ülkemizde kabul gören ve kullanılan bir klavye biçimidir. Bununla birlikte 1974 yılında TSE tarafından kabul edilmiş ve zorunlu hale getirilmiştir.

İHSAN SITKI YENER KİMDİR?
“F Klavyenin Babası” olarak anılan İlhan Sıtkı Yener hakkında detaylı bir yazıyı burada bulabilirsiniz. F klavyenin ülkemize kazandırılmasında büyük bir payı olan ve birçok uluslarası yarışmada ülkemiz adına yarışıp, öğrenci yetiştiren çok değerli bir hocamızdır. Kendisi ile ilgili daha fazla detayı belirtmiş olduğum linkten bulabilirsiniz. Ayrıca Medya ve Bilişim Dernekleri işbirliği ile düzenlenen ‘2003 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÜNLERİ’nde “F Klâvyenin Babası” ilân edilerek Teşekkür Plâketi ile ödüllendirilmiştir.

Q KLAVYE İLE ON PARMAK YAZILAMAZ MI?
F klavye ile on parmak yazım teknikleri kullanılarak yazılabilecek en iyi hızda yazı yazmanın ışığında aklımıza şöyle bir soru geliyor: “Q klavye ile on parmak yazı yazılamaz mı?” Bu soruyu isterseniz kendi klavyemizi ve Q klavyeyi inceleyerek cevaplayalım.

Q klavyede harf dizilimi Türkçe açısından çok olumsuzdur. Zira Türkçede en çok kullanılan sesli harf olan “A” harfi Q klavye düzeninde sol elin serçe parmağına denk gelmektedir. Sol elin serçe parmağı sürekli olarak q on parmak düzenine göre kullanılırsa elimiz çok çabuk yorulur. Bu isterseniz kendinizde deneyebilirsiniz. Q klavye üzerine sol elinizin serçe parmağı A harfine oturacak şekilde sırasıyla parmaklarınızı oturtun. Daha sonra elinizi hiç kaldırmadan sadece sol elinizin küçük parmağı ve sol el yüzük parmağı ile “ASA” kelimesini yazmaya çalışın. 5 veya 6. yazımdan sonra parmaklar ve dolayısıyla el bileği ekleminiz yorulmaya başlayacaktır. Ancak aynı kelime F klavyemizde sırasıyla sol elin işaret parmağı ve sağ elimizin işaret parmağı ile yazılacağından hiçbir yorulma belirtisi görülmez.

Sadece a veya diğer sesli harfler için geçerli olmamakla birlikte Q klavye düzeninde tüm harflerin yerleşimi Türk kullanıcısı için bir engel teşkil etmektedir. Bunu Q klavye üzerinde sesli harflerin dağınık yerleşiminden anlayabilirsiniz. Sesli harfler kelimeler içinde çok kullandığımız için önemlidir ve sürekli bu harfleri tuşlarız. Olaya birde sessiz harfler açısından bakalım. Türkçemizde en çok kullanılan sessiz harflerden birisi olan “K” harfi Q klavye düzeninde sağ elin orta parmağına denk gelmektedir. Ancak F klavyemizde bu harf sağ elin işaret parmağı üzerine denk gelir. Bunun nedeni K harfinin en çok kullandığımız sessiz harflerden birisi olması ve ellerimizin yorulmaması için hızlı ve kolayca vuruş yapabileceğimiz bir noktaya alınmasıdır. Sanırım bu bile F klavyenin farkını ortaya koyuyor, ne dersiniz?

YILLARDIR Q KLAVYE KULLANIYORUM, F KLAVYEYE GEÇMEM ZOR OLMAZ MI?
İnsan alıştığı bir düzenden başka bir düzene geçince kesinlikle bir sendeleme dönemine girer. Bu kaçınılmaz bir durumdur. Ancak yukarıda bahsedilen durumun klavye değiştirmede önemli olmayacağı bir gerçek, çünkü F klavyeye alışmanız sizin en fazla 3 gününüzü alır. Yapacağınız basit ve düzenli egzersizler ile kendinizi geliştirebilirsiniz. Unutmayınız ki, şu anda bu yazıyı yıllarca Q klavye kullanmış ve daha sonrasında F klavyeye geçerek dakikada 500 karakterin üzerinde yazı yazabilen birisi yazıyor. Sadece F klavyeye geçmeyi isteyin bu size yeter. F Klavye on parmak teknikleri hakkında yardımcı olabilecek programlar ve yazılımlar edinmeye çalışın. Bu yazılımlar sizin klavye düzeninizi sağlamanızda büyük oranda yardımcı olacaktır.

Q klavyeden F’ye geçişte zorlanmazsınız, çünkü F klavye üzerinde klavyeye bakmadan (hatta bilgisayar ekranına bile bakmadan) yazım yapabilirsiniz. Bu sayede hızlı ve daha doğru bir yazı yazma tekniği elde edersiniz. Bunun zaman, para, rahatlık açısından getirilerini bilgisayar ile alakalı bir insansanız tahmin edebilirsiniz.

Kendinizi yormayın, birden F klavye öğrenmeye kalkmayın, öncelikle size bu konuda yardımcı olabilecek yönergeleri izleyin. Daha sonrasında kendinizi rahat hissettiğinizde F klavyeye geçin. Göreceksiniz F klavye ile aslında çok daha hızlı ve doğru yazı yazabileceksiniz. (İnanın şu anda bu yazılarda F klavye üzerinde yazılıyor, bu kadar çok yazıyı Q klavye ile yazdığınızı bir düşünsenize?)

OTURMA DÜZENİ VE PARMAKLARIN YERLEŞİMİ
F klavye ile yazı yazarken (yada başka bir klavyede) oturma düzeni çok önemlidir. Sandalyenize mümkün olduğunca dik oturun. Gerekirse sandalyenizi daha rahat olabileceğiniz bir başkasıyla değiştirin. Bilgisayar ekranı ile gözleriniz arasında en az 30 cm’lik bir mesafe olması idealdir. Bu mesafeyi veya biraz üstünü (40-50 cm gibi) korumaya çalışın.

Sol elinizin serçe parmağı klavyenizde A harfine gelecek şekilde (A diyorum çünkü muhtemelen bir Q klavye üzerinde F onparmak çalışacaksınız, bu sizin için bir dezavantaj değil aksine avantajdır) sıralayın. Sağ elinizin başparmağını da J harfi üzerine gelecek şekilde sırasıyla yerleştirin. Detaylı olarak yazmam gerekirse parmaklarınız;

SOL EL
Serçe Parmak: A | F klavyede U
Yüzük Parmak: S | F klavyede İ
Orta Parmak: D | F klavyede E
İşaret Parmağı: F | F klavyede A

SAĞ EL
İşaret Parmağı: J | F klavyede K
Orta Parmak: K | F klavyede M
Yüzük Parmak: L | F klavyede L
Serçe Parmak: Ş | F klavyede Y

Baş Parmaklar: Space (iki parmakta boşluk tuşunun üzerinde olmalıdır.)

şeklinde dizilmelidir. Gördüğünüz gibi parmakların düzeni sadece orta blok için geçerli. Parmaklarınız yazmaya başlamadan önce ve yazarken sürekli bu blok üzerinde olmalıdır. Diğer harflere parmaklarınız geçiş yapacaktır. Örneğin T harfini yazabilmek için sağ elin işaret parmağını bir yana kaydırırsınız. N yazabilmek için sağ el orta parmağınızı bir yukarı kaydırırsınız. Bu şekilde kaydırmalar ile on parmak yazım tekniğine başlayabilirsiniz.

Parmaklarınızın pozisyonu hızlı yazı yazarken çok önemlidir. Bu nedenle parmaklarınızın yerleşimine dikkat etmeniz gerekiyor. Parmaklarınızı doğru harfler üzerine koyduktan sonra, klavye üzerine bırakmayın. Mümkün olabildiğince parmaklarınızın ilk eklemi ile orta eklemi arasında belli bir açıyı koruyun. Parmakların sürekli bu pozisyonda durması ve hareket etmesi ekleminizde mobilizasyon sağlayacağı için yorulma hissetmezsiniz.

Bununla birlikte sorun teşkil eden bir diğer durum ise parmaklarımızı klavye üzerine yerleştirdikten sonra el bilek ekleminin pozisyonudur. El bileğinizi F klavyedeyken zorlamayın. Daha rahat ve hızlı nasıl yazabiliyorsanız o şekilde konumlandırın. İdeal olan biçim el ile kol arasında oluşturulacak düz bir açı ile yazmaktır. Bu konuda kendinizi sıkmayın, rahat ettiğiniz şekli tercih edin. Zaten ileride klavyemizi kullanmaya devam ettikçe kendi pozisyonunuzu ayarlamakta zorluk çekmeyeceksiniz.

F KLAVYE’Yİ BİLGİSAYARIMDA NASIL KULLANACAĞIM?
F klavye düzenine geçebilmek için öncelikle kullandığınız işletim sisteminin Dil özelliklerini değiştirmeniz gerekiyor. Örneğin Windows XP kullanıcısı iseniz, Başlat >> Ayarlar >> Denetim Masası >> Bölge ve Dil Seçenekleri bölümüne tıklayın, açılan ekranda Diller sekmesinden Ayrıntılara geçiş yapın. Karşınıza gelen alanda Ekle diyerek Türkçe F klavyeyi sisteminize tanıtabilirsiniz. Bu sayede F klavye ile yazılar yazabilirsiniz. Şayet Q klavyeyi bilgisayarınızdan kaldırmadıysanız Shift+Ctrl tuş kombinasyonu ile F klavyeye anlık geçişler yapabilirsiniz.

NERDEN BAŞLAYACAĞIM?
Başlamak bitirmenin yarısıdır. Herşeyden önce parmaklarınızın yerleşimini ve oturma düzeninizi sağladıktan sonra önce basit kelimeler yazarak yazmaya başlayın. Yazım tekniğinin başında Aka, yaşa, uyu, taka, kat, yat gibi kelimeler yazılır. Bu kelimelerin yazılmasının amacı hem çok kullanılan ve sesli harflerin hakim olduğu klavye orta bloğuna alışmak ve parmaklarınızı bu alanda -konumlandırmaktır. Bununla birlikte harflerin yerlerini iyi ezberlemeye çalışın. Bu ezberleme süreci çok kısa bir zamanını alacaktır, zaten daha sonrasında parmaklarınız gideceği harfi kendisi bulacaktır. Siz bu konuda herhangi bir sıkıntı çekmeyeceksiniz.

F KLAVYE BULAMIYORUM!
Evet doğrudur, şu anda ülkemizde yer alan bilişim firmaları ve bu konuda yurt dışından parça getirten firmalarda dahil olmak üzere bir Q klavye üstünlüğü var. Satılan bilgisayarların konfigürasyonunda her zaman Türkçe Q klavye ibaresini görürsünüz, ancak daha şu zamana kadar bir konfigürasyonda Türkçe F Klavye yazımını görmedim. Bu konunun sanırım devlet nezdinde araştırılması, müdahale edilmesi gerekiyor. Yasayla zaten desteklenen bu konu, gümrük mevzuatındaki ve yasalardaki boşluklardan yararlanılarak Q kullanımına zorlama olarak bizlere geri dönüyor. Son dönemlerde biraz daha sık bulmakla birlikte Q klavyeyi bulabildiğiniz rahatlıkta F klavyemizi piyasada bulamıyorsunuz. F klavye ile yazan üstatlarımız bana “zaten gerek yok, biz klavyeye bakmadan yazı yazıyoruz” diyebilirler. Ancak daha başlangıç aşamasında olan bir insanın o klavyenin düzenini görerek öğrenmesini ben kendi açımdan daha doğru buluyorum. Zaten ileride F klavye ile yazmaya devam ettikçe Q da olsa F de olsa klavyeye bakma ihtiyacı hissetmeyeceksiniz.

KLAVYE İLE ÇOK HIZLI YAZDIĞIMA İNANIYORUM, HIZIMI NASIL ÖĞRENEBİLİRİM?
Şayet hızınızı (klavye yazım hızınızı) öğrenmek istiyorsanız bunun için size Microsoft Office paketi içinde bulunan Ms Word programını tavsiye edeceğim. Hızımızı öğrenmek için sadece bu program yeterlidir. Peki nasıl yapacağız? Hemen kısaca izah edeyim; öncelikle yazmak istediğiniz metni seçin ve rahatça görüp yazabileceğiniz bir alana konumlandırın. Daha sonra boş bir word belgesi açarak hemen yazmaya başlayın. Yazınızın uzun yada kısa olması önemli değilir, ancak kafi miktarda bir yazı olması hızınızı öğrenmek açısından idealdir. Daha sonra yazınız bittiği an hemen CTRL+S tuş kombinasyonunu kullanarak dosyayı kaydedin. Dosyayı kapatmadan program menüsünden, Dosya > Özellikler > İstatistikler alanına gelin. Burada geçen zamanınızı ve Karakter sayınızı bulun. Örneğin 5 dakikada 2000 karakter yazıyorsanız bunu 5′e bölerek dakikadaki karakter hızınızı hesaplayabilirsiniz. Böylelikle 400 karakter/dk sizin yazım hızınız olacaktır. Bunun içinden yanlış yazdığınız kelimeleri de çıkararak tam ve doğru yazım hızınızı hesaplayabilirsiniz. Word programı Türkçe’de hatalı yazılan sözcükleri ve karakterleri otomatik olarak bizlere sunduğu için bu programı tavsiye ediyorum. Yoksa sizde boş bir metin editörü (notpad, word, wordpad gibi) açarak belli bir zaman yazı yazabilir ve bu zamanda yazdığınız karakterleri birbirine bölerek hızınızı bulabilirsiniz.